なわとび検定　～１回でも多く、１級・１段でも上へ～

いきいきタイムや休み時間に、子供たちは短なわとび運動の練習に取り組んできました。今日、その成果を発揮するなわとび検定を２限に１・４年生、３限に３・６年生、４限に２・５年生が行いました。異学年でペアを組み、上の学年が下の学年の回数を数えてあげながら、どの子も真剣に検定に挑戦していました。なわとび検定とは、全校が同じ検定表を使って前とびから交差二重とびまでの１５の技に挑戦し、それぞれの回数に応じて得点化し、総合得点によって級や段を判定します。低学年には難しい技も多いのですが、上の学年の跳んでいる姿を見て、憧れと共に自分もいずれ跳べるようになりたいという思いで挑戦する姿が見られました。６年生は、できるようになってきたことや努力してきたことを、さらに中学校でも生かしてほしいです。そして、１～５年生には、検定で味わった思いを生かし、来年度の検定に向けてさらに挑戦してほしいと思います。