4年学級通信「未来へ」 音楽発表会 2026年7月9日 未分類 音楽では、「陽気な船長」の学習をしています。 発表会に向けて、グループごとに真剣に練習する姿が見られました。スタッカートを用い軽やかに弾む部分と、なめらかに吹く部分とを切り替えることで、船長の陽気で楽しげな雰囲気を表現することができました。
4年学級通信「未来へ」 クリーンセンター見学 2026年7月9日 4年 社会科では、「ごみの処理と利用」について学習しています。 7月2日、今日はクリーンセンターの見学に行きました。 施設を見学する中で、「私たちが出したごみは、どこで、どのように処理されるのか」、「ごみを処理するときには、どのような工夫をしているのか」について考えることができました。 また、見学を終えた子供たちは、「これからは、なるべくごみを出さないようにしたい」、「ごみを出すときには、しっかりと分別をしたい」などと意欲を高めていました。
学校保健委員会 2026年6月19日 全校 6月19日(金)に学校保健委員会が行われました。 保健委員会の発表では、相ノ木っ子に取った事前アンケートの結果を発表し、自分や周りの人の「すてきなところ」を見つけ、周りの人にそれを伝えていくことの大切さを話しました。 講演では、スクールカウンセラーから「すてきなところ」の見つけ方、ふわふわ言葉を話すことで気分がよくなり元気が出ることが科学的に明らかになっていることなどを教えてもらいました。
4年学級通信「未来へ」 日々の様子 2026年6月9日 4年 5月下旬に食べきるゾウ運動が行われました。子供たちは、作ってくださった調理員さんのため、自分の体のため、食事マナーとして、がんばって完食しようとしていました。また、残食を減らそうと何度もおかわりをする子もいました。1週間毎日食べきり、賞状をもらうことができました。
6年学級通信「Finale!」校外学習・埋蔵文化財センター 2026年6月3日 6年 富山県埋蔵文化財センターへ見学に行きました。 前半は富山県で出土した遺物や遺構について説明を聞きました。その時代の暮らしや貿易に合わせて土器の見た目や材料が変化していったことを知り、歴史学習への興味を高めていました。また、富山県にも約4200か所の遺跡があること、特に太閤山ランドが遺跡の上に建てられていることに驚いていました。 後半は勾玉づくりに挑戦しました。石の中でも柔らかい滑石という石を使い、木のキリで穴をあけて大まかな形に削り、やすりで表面をつるつるに整えました。完成した勾玉を友達と見せ合って、とても嬉しそうな6年生でした。
4年学級通信 「未来へ」 理科 水と空気 2026年6月2日 4年 理科では、水と空気の性質について学習をしています。今日は、空気てっぽうに水を入れ、どれくらい押し込むことができるか調べました。実験を通して、空気とは異なり、閉じ込めた水は圧し縮められないことに気付くことができました。 (水の実験) (空気の実験)
学級通信「パワーアップ」 2026年6月1日 あすなろ さつまいもの苗植えをしました。あすなろ級とつばめ級合同で行いました。30cm間隔で植えるために巻き尺を使って間隔を確認しながら植えました。水やり当番も決めて、さつまいも栽培が本格的にスタートしました!変化や成長の様子を感じながら、作物を継続して大切に育てる心を育てていきたいです。
2年 学級通信「ジャンプアップ」 図工科 「しんぶんしとなかよし」 2026年5月28日 2年 2年生の図工では、「しんぶんしとなかよし」の学習を行いました。新聞紙をちぎったり、丸めたりしながら、自由な発想で活動に取り組みました。活動を進める中でアイデアがどんどん広がり、身に付けられるアクセサリーや洋服を作るグループ、新聞紙を使った迷路を作るグループなどが見られました。迷路には、新聞紙で作った宝物を置いたり、中をくぐって通れるカーテンを付けたりするなど、さまざまな工夫が見られました。 子供たちは新聞紙の特徴を生かしながら、楽しんで活動に取り組んでいました。今回の学習を通して、新聞紙と親しみ、今後の造形活動につながる経験を積むことができました。
4年学級通信「未来へ」 歯みがき教室 2026年5月28日 4年 5月26日、歯みがき教室がありました。 歯の染め出しをすると、歯と歯の間や歯茎と歯の境目に汚れがたまっている子が多くいました。子供たちは、丁寧にみがいたつもりでも、汚れがあまり落ちていないことに気付くことができました。その後、いただいた歯ブラシを使い、正しい方法で歯をみがくとその汚れもきれいに落ちました。 これからは、教えていただいた方法で丁寧にみがいていきたいですね。
5年学級通信 飛躍 「町児童陸上競技記録会」 2026年5月27日 5年 子供たちにとって初めての町児童陸上競技記録会でした。この日に向けて、ハードル走練習やジャベリックの選手になった子供たちは放課後練習に励みました。この日を楽しみにしていた子、不安に思っていた子等さまざまな思いで臨んでいましたが、一人一人が今の自分の力を信じて、前向きに全力で挑む姿に感動しました!